11. října se ve Slavičíně konal druhý ročník Memoriálu Karla Vystrčila ve smíšeném atletickém víceboji a my jsme u toho nemohli chybět. Už proto, že memoriál vznikl na počest muže, jehož jméno zůstává v paměti obyvatel Slavičína jako symbol statečnosti a připomínka hodnot, jako jsou odvaha, vytrvalost a fyzická síla.

Dne 8. října se mohli naši deváťáci podívat a vyzkoušet si řemesla, která na naši školu přijela prezentovat Střední odborná škola Luhačovice.
Kolik řemesel umíš, tolikrát jsi člověkem. Žáci se o pravdivosti tohoto tvrzení mohli přesvědčit na vlastní oči. Nebo snad na vlastní ruce?

Ve dvou hodinách odpoledního vyučování jim tři mistři ze Střední odborné školy Luhačovice předvedli krásu umění řemesla kovářského, keramického a truhlářského. Naši mladí řemeslníci byli rozděleni do tří skupin a během dvaceti až třiceti minut mohli nahlédnout do dílny s keramikou, dřevem či si na vlastní kůži vyzkoušet náročnost umění kovářského. Dozvěděli se také, jak je finančně za svou práci takový kovář oceněn, jaké má uplatnění na trhu nebo také to, že keramické řemeslo bohužel upadá a je nekompromisně nahrazeno pásovou výrobou, v níž se pomalu ztrácí jedinečnost a originalita keramických výrobků. To s

Desáté říjnové dopoledne patřilo na červeném tartanu nejrychlejším žákům 2. stupně. Poté, co poměřilo své síly 80 malých sprinterů ze stupně prvního, postavili se na start jejich starší spolužáci v již tradičním školním kole Sprinterského víceboje.

Jelikož se jednalo nejen o soutěž jednotlivců, ale především tříd, reprezentovalo každou třídu šest závodníků – tři dívky a tři hoši. Atletické hřiště bylo tedy svědkem zápolení 66 žáků. Ze startovních bloků vybíhali nejdříve na trať dlouhou 40 metrů. Ve druhém běhu byl cíl posunut o 10 metrů dál a nejdelší vzdálenost, tzv. „šedesátka“, sprinterský víceboj uzavírala. Stopky v rukou paní učitelek odměřovaly všem spravedlivě, a tak se po dvou hodinách, jednom pádu, a především velkém úsilí radovali tito nejrychlejší sprinteři:

S našimi osmáky jsme se ve čtvrtek 3. října vydali na exkurzi do uherskobrodského muzea.

Pan učitel coby Jan Amos nás usadil do prastarých lavic a my jsme se rázem ocitli o desítky let zpátky. Nechyběly hry se slovy, hudební ukázky a také na vlastní kůži vyzkoušené fyzické tresty. Vše hravě, názorně a interaktivně, jak si Komenský přál. Spolu s komentovanou prohlídkou v muzejních prostorách jsme se o „Učiteli národů“ dozvěděli spousty zajímavostí a návštěvu muzea jsme si prostě užili.

Děti ze školní družiny to vědí, protože 26. září se vydaly na adaptační vycházku do Záhorovic ke kyselce.

Cestou jsme si povídali o dopravních a turistických značkách, poznávali stromy a rostliny. Dozvěděli jsme se také něco málo o záhorovské kyselce. Cestou tam jsme nesli batůžky se svačinkou, cestou zpět batohy plné lahví s kyselkou.

Naše školní hřiště opět zažilo povedenou prvostupňovou sportovní akci. 80 malých sprinterů s podporou fandění svých spolužáků absolvovalo finále Sprinterského víceboje.

Na 1. stupni naší školy nehoníme jen rekordy. Hlavním cílem je zapojit do procesu hýbání se maximální počet dětí. Uvědomujeme si, jak v dnešní době dětem pohyb chybí a jaké to má, nejen zdravotní, dopady.

Ve školní družině si žáci připomněli dobu letních prázdnin, navzájem si vyměnili poznatky a zážitky zalité sluníčkem.

Jedny ze vzpomínek byly na moře, které v naší zemi nemáme. Ty se staly i letošním tématem výtvarné soutěže s názvem Svět pod mořskou hladinou. Motivací se stala i beseda, doplněná filmovými ukázkami života v moři. Žáci si pohráli s rozmanitostí barev, někteří zvolili kolektivní práci, jiní se na svém díle podíleli sami. Obrázky jsou vystaveny a zdobí prostor mezi třídami školní družiny.

Jako každý rok, tak i letos slyšeli v polovině září žáci Základní školy T. G. Masaryka od svých učitelů tělocviku tuto otázku: „Tak co, děcka, kdo z vás se letos přihlásí na Zátopkův běh?“ Skloněné hlavy, sklopené oči, ticho. Sportovců, kteří se chtějí poprat s vytrvalostním během dlouhým 1200 metrů, každým rokem ubývá. Protože vytrvalost není jen dlouhý závod, je to závod s vnitřní vůlí, bolestí, a především boj se sebou samým.

„Jak dlouho trvá napsat takovou kroniku? A kolik tomu denně věnujete času?“

„Jak je možné, že píšete tak krásně? Používáte lenoch?“

„Stane se Vám, že uděláte nějakou chybu? Jak to napravíte?“

Všechny tyto a další otázky zodpověděla šesťákům bývalá paní učitelka a kronikářka města Jindřiška Cimbálková. Žáci mohli nahlédnout do kroniky města, v níž se skrývají statistiky, události, akce, ale i tajemná zákoutí v podobě příběhů, jimiž naše malé městečko prošlo v uplynulých letech, či dokonce desetiletích. Bylo to nádherné putování minulostí, které všichni šesťáci mohli 19. září s paní kronikářkou zažít. Děkujeme a doufáme, že o podobnou procházku nepřijdeme ani příští školní rok. Protože každý z nás hrajeme v historii našeho města svou roli a píšeme příběhy, které je třeba zaznamenávat.

Ve čtvrtek 5. září jsme se my, všichni deváťáci, zúčastnili v Muzeu Bojkovska besedy s názvem Nerozlučná dvojice Karel a Josef Čapkovi, kterou přednášel Mgr. Hasan Zahirovič, pedagog ze Slezské univerzity v Opavě.

Paní učitelka nás s danými autory podrobně seznámila v hodinách literatury, ale zde jsme se dozvěděli ještě spoustu dalších zajímavostí.

Přestože 2. září všem dětem začal nový školní rok, někteří žáci se ještě 3. a 4. září mohli věnovat hrám a dovádění. Byli to žáci 6. ročníku, kteří v těchto dnech absolvovali adaptační kurz.

Počasí bylo opravdu ještě slunné, prázdninové a teploty překračovaly 30°C. Z tohoto důvodu se část adaptačního kurzu konala v kulturním domě, kde proběhlo seznamování nových šesťáků z bojkovické školy a jejich spolužáků dojíždějících z okolních obcí. Program plný her a soutěží pro ně připravily zkušené pracovnice domu dětí. Děti si nejdříve vyrobily jmenovky, aby uměly pojmenovat své nové kamarády. Jednotlivé třídní kolektivy si také vytvářely pravidla chování, která by každý jednotlivec měl mezi spolužáky dodržovat během celého školního roku. Pak už následovala spousta zajímavých her, při kterých bylo nutné spolupracovat, důvěřovat si, pomáhat jeden druhému. Odpolední část se přesunula na školní hř

„Nový školní rok je tady a my máme prvňáčka. Sen se stal skutečností. Zvládneme to? A co nás čeká?“ Tyto otázky si dává asi každý z nás, kdo má děti.

Ano, je tady první školní den a naše škola vítá své nové žáčky. Doprovází je pyšní rodiče plni očekávání, co všechno tahle změna přinese. 35 prvňáčků se určitě těší na své paní učitelky, také na kamarády ze školky, na krásně vyzdobené třídy a vše, co nového v nich objeví. Poprvé se usazují do lavic, vítají je paní učitelky, pan ředitel a pan starosta. Dostávají drobné dárky, prohlíží si nové učebnice a básničkou se ujišťují, že všichni budou kamarádi a se vším si pomůžou rádi. Stojí na startu další životní etapy a všichni jim drží palce, ať svoji novou roli školáka dobře zvládnou.

Druhý zářijový den se před Základní školou T. G. Masaryka tísní více než 400 dětí 2. – 9. ročníku a živý ruch mezi nimi dává tušit, že práh školy za malý okamžik nepřekročí se strachem či nechutí, ale se zvědavostí, co je v letošním školním roce čeká.

Poté, co odezní tóny státní hymny a vlajky České republiky a Evropské unie plápolají na vrcholcích žerdí, seznamuji všechny jak s uplynulými prázdninami, tak i s novinkami školního roku 2024/25.

Uběhlý školní rok byl ve znamení drastických finančních škrtů, kdy ministr školství sáhl na platy správních zaměstnanců, bez kterých by žádná škola nemohla fungovat. Tedy školníků, hospodářek a účetních, uklízeček a kuchařek. Naše škola přišla mávnutím ministerské hůlky o půl milionu korun. Nakonec se vedení školy podařilo chybějící finance dodatečně získat z rezervy Zlínského kraje. Proč však museli být všichni, kterých se to týkalo, vystaveni existenční nejistotě a tlaku, to nevím.

V každé třídě se najde nejeden šikovný žák. Některý vyniká v jazycích, jiný v naukových předmětech, mnohým to skvěle pálí a další jsou třeba výborní sportovci. Pojďme si přiblížit úspěchy a cenná umístění ve školních, okresních i krajských kolech nejrůznějších soutěží roku 2023/2024.

V okresních kolech se podařilo dosáhnout následujících pěkných výsledků:

Ve čtvrtek 20. června se vybraní žáci šestých tříd zúčastnili druhé etapy projektu Zachraň karase, který na naší škole probíhá ve spolupráci s Biologickým centrem Akademie věd ČR.

Tentokrát žáci vyrazili do terénu k rybníku u obce Krhov. S pomocí sítěk, cedníků, lup, kapesních mikroskopů a vlastního nadšení se snažili odchytit co nejvíce druhů bezobratlých živočichů, kteří se vyskytují ve vodních ekosystémech. Následně odchycené jedince určovali s pomocí určovacích klíčů a odborných rad RNDr. Marka Šmejkala Ph.D., který projekt zaštiťuje. Skupinka nejúspěšnějších lovců získala na památku triko a už teď se všichni zúčastnění žáci těší, co je čeká v příští etapě projektu.

Pravidelné opakování a procvičování slovní zásoby se vyplatí. O tom se přesvědčili žáci 6. a 7. ročníku ve školním kole soutěže Slovíčkový král.

Naši jazykoví talenti se pilně připravovali po celý školní rok ve vyučovacích hodinách anglického jazyka, trénovali svou slovní zásobu, aby pak mohli ukázat, jak skvělou mají paměť a jak je pro ně angličtina zálibou, nikoliv povinností.

V úterý 11. června 2024 navštívili žáci 6. tříd Hvězdárnu a planetárium v Brně.

V rámci výukového programu si vyslechli přednášku o hvězdné soustavě a následně pro ně bylo připraveno poutavé promítání o vesmíru – planetách. Žáci odcházeli obohaceni o spoustu nových poznatků nejen o souhvězdích, ale také o planetách a jejich měsících.

Vážení rodiče budoucích prvňáčků,

zveme Vás

ve čtvrtek 20. června 2024 v 16:00 hodin

na informační schůzku, která se týká nástupu dětí do 1. ročníku. Schůzka se uskuteční v budově

Základní školy T. G. Masaryka.

Program:

• organizace školního roku 2024/25, školní pomůcky
• informace k prvnímu šk

Víte, že vznik rébusu sudoku sahá už do 18. století a je spojován se jménem slavného švýcarského matematika a fyzika Leonharda Eulera? Víte, že velké oblíbenosti dosáhla tato křížovka v Japonsku, odkud pochází její současný název? A víte, že čeští reprezentanti v sudoku patří mezi světovou špičku?